David Aguirre, excelencia, "buen cristiano y honrado ciudadano". Marista de corazón

Sábado, 06 Enero 2018 10:13 Colegio

    Nuestro alumno de 2º de bachillerato, David Aguirre, acaba de programar un juego para aportar su granito de arena al equipo de lego del colegio en su proyecto de fortalecer las actividades que dicho equipo tiene programadas para este curso escolar. David además de participar en el equipo de lego y seguir brillantemente sus estudios de 2º de bachillerato, participa en grupos de vida cristiana (GVX), está en una comunidad neocatecumenal y no deja de hacer deporte, dentro y fuera del colegio. Queremos que nos cuente cómo lo hace para llevar todo adelante.

    Desde MaristasCT hemos querido aprovechar la ocasión para publicar una entrevista, puesto que entendemos que David tiene mucho que aportar a sus compañeros y compañeras, y también nos sirve para que la comunidad educativa de La Sagrada Familia siga confiando en el trabajo realizado en el día a día.

    Al final de la entrevista, vamos a poneros el enlace del juego que ha diseñado David para que podáis disfrutar de su creación. Gracias David, por tu disponibilidad al aceptar esta entrevista.

  • ¿Qué es lo que más valoras de la educación marista?

   Bueno pues, de mi experiencia estando en Maristas y comparándola con otros colegios en los que he estado, yo destacaría sobre todo la cercanía, la comprensión, el apoyo tanto de los compañeros como la de los profesores. Además, yo en Maristas no solo he aprendido asignaturas como lengua o matemáticas, sino también la gran cantidad de valores cristianos que ofrece y enseña a sus alumnos. Estoy muy contento y satisfecho con la educación que he tenido y tengo en maristas tanto a nivel académico como moral, incluyendo la cantidad de posibilidades que ofrece con actividades extraescolares, optativas, deportes, cursos, charlas…

  •  ¿Cómo compaginas los estudios con tus actividades extraescolares?

   Pues a mi lo que me ha funcionado siempre, es organizar mas o menos la semana, pero sin tener un control estricto de ella. Es decir, yo planeo a veces en la agenda o simplemente en la cabeza que páginas tengo que estudiar hoy de esta asignatura y mañana otras tantas. Pero una de las cosas mas importantes es saber cuanto te cuesta esa asignatura para dedicarle mas o menos tiempo de tu estudio, además de atender mucho en clase. Muchas veces la mejor forma de estudiar es atender, sobre todo en asignaturas que son de razonamiento como matemáticas o física.

  • ¿Qué es lo que te gusta de la actividad de robótica? (trabajo cooperativo)

   Una de las cosas que más me gusta de esta actividad y que la diferencia de muchas otras es que te obliga a pensar, a complicarte la vida. Además, es una actividad muy cooperativa, donde las ideas van surgiendo de los distintos miembros del grupo, y a partir de ellas se elabora todo, el robot, la programación, el proyecto, los valores... Y aunque luego no ganemos la competición te llevas un buen sabor de boca, por que te sientes orgulloso de tu esfuerzo, del esfuerzo de tus compañeros y de los monitores que también ayudan mucho.

  • ¿Cuándo y cómo surgió en ti la idea de programar?

   Desde bien pequeño me ha gustado mucho el mundo de la mecánica y la electricidad, pero no los ordenadores, hasta que entre en robótica en Maristas en 1º de la ESO, eso de construir robots que se programaban me llamo mucho la atención, y después decidí meterme gracias a un amigo que me lo ofreció. Cuando me inicié en esto, vi que había dos partes principales, los que construían el robot, parecido a lo que yo había hecho con Mecanos, y la parte de programar que yo no sabia lo que era hasta entonces. Probé las dos cosas, y vi que la programación era un mundo muy amplio e interesante, así que decidí dedicarme más a ello. Al año siguiente le pedí a mi padre por mi cumpleaños un Arduino que es como un autómata programable, y a partir de ahí empecé a aprender por mi cuenta todo lo que se hasta ahora.

  • ¿La asignatura que más te gusta?

    Yo siempre he sido muy de ciencias, me gustan mucho las matemáticas y la física.

  • ¿Qué carrera quieres estudiar?

    El año pasado tenia muy claro que quería estudiar un doble grado de matemáticas y física, pero este año después de dedicarle mucho tiempo a la programación he cambiado de idea y me he decidido a estudiar el doble grado de matemáticas e informática en la UMU.

  •     ¿Algún consejo para tus compañeros?

    Yo pienso que cada uno tiene algo que le encanta y le apasiona, lo mío es la programación, otros será el deporte, otros la filosofía, la lengua, mi consejo es que cuando encuentres eso que te apasiona no lo dejes escapar, sácale el máximo partido a aquello que te gusta y se te da bien.

 

MUEVETE

 

Modificado por última vez en Sábado, 06 Enero 2018 12:35
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