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Al escribir en la pizarra de Primaria de nuestro colegio: HAZLO AHORA, hemos querido expresar la esencia de esta etapa educativa y la originalidad que en nuestro colegio queremos darle a esta etapa de primaria desde nuestro proyecto educativo marista: Hacer quiere decir valorar la práctica, vivenciar, experimentar, respeto a los demás y a las normas de la vida. Hacerlo ahora es valorar la constancia, el día a día, los buenos hábitos, la responsabilidad y la madurez, desarrollar todas las capacidades.

 

SABEMOS que ...

SABEMOS que la finalidad de la educación primaria es:

  • Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia, aprender a obrar de acuerdo con ellas, prepararse para el ejercicio activo de la ciudadanía y respetar los derechos humanos, así como el pluralismo propio de una sociedad democrática.
  • Desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio así como actitudes de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje.
  • Adquirir habilidades para la prevención y para la resolución pacífica de conflictos, que les permitan desenvolverse con autonomía en el ámbito familiar y doméstico, así como en los grupos sociales con los que se relacionan.
  • Conocer, comprender y respetar las diferentes culturas y las diferencias entre las personas, la igualdad de derechos y oportunidades de hombres y mujeres y la no discriminación de personas con discapacidad.
  • Conocer y utilizar de manera apropiada la lengua castellana y, si la hubiere, la lengua cooficial de la Comunidad Autónoma y desarrollar hábitos de lectura.
  • Adquirir en, al menos, una lengua extranjera la competencia comunicativa básica que les permita expresar y comprender mensajes sencillos y desenvolverse en situaciones cotidianas.
  • Desarrollar las competencias matemáticas básicas e iniciarse en la resolución de problemas que requieran la realización de operaciones elementales de cálculo, conocimientos geométricos y estimaciones, así como ser capaces de aplicarlos a las situaciones de su vida cotidiana.
  • Conocer y valorar su entorno natural, social y cultural, así como las posibilidades de acción y cuidado del mismo.
  • Iniciarse en la utilización, para el aprendizaje, de las tecnologías de la información y la comunicación desarrollando un espíritu crítico ante los mensajes que reciben y elaboran.
  • Utilizar diferentes representaciones y expresiones artísticas e iniciarse en la construcción de propuestas visuales.
  • Valorar la higiene y la salud, aceptar el propio cuerpo y el de los otros, respetar las diferencias y utilizar la educación física y el deporte como medios para favorecer el desarrollo personal y social.
  • Conocer y valorar los animales más próximos al ser humano y adoptar modos de comportamiento que favorezcan su cuidado.
  • Desarrollar sus capacidades afectivas en todos los ámbitos de la personalidad y en sus relaciones con los demás, así como una actitud contraria a la violencia, a los prejuicios de cualquier tipo y a los estereotipos sexistas.
  • Fomentar la educación vial y actitudes de respeto que incidan en la prevención de los accidentes de tráfico.

TRABAJAMOS por ...

TRABAJAMOS por otros fines y objetivos:

  • Desarrollamos metodologías de aprendizaje eficaces que fomenten el aprender por si mismos y el trabajo cooperativo.
  • Promover la formación integral de los alumnos y alumnas, a través de la fe, la cultura y la vida, siguiendo el estilo que nuestro fundador San Marcelino Champagnat tomó de María de Nazaret.
  • Consideramos a nuestros alumnos protagonistas de su formación, siendo acompañados en todo momento por sus padres y profesores, favoreciendo su autonomía personal.
  • Innovamos aplicando las Nuevas Tecnologías dentro del aula, haciéndolas accesibles a todos los alumnos.
  • Vamos a ser un centro Bilingüe que tiene como objetivo fundamental el que nuestros alumnos adquieran conocimientos del inglés a través de otras áreas con actividades lúdicas y motivadoras, que a la vez sean efectivas para el aprendizaje, es decir, globalizar las experiencias sin olvidar la lengua con fines concretos.
  • Reforzamos el conocimiento de sí mismo y la autonomía personal, a través del deporte y las actividades extraescolares.
  • Fomentar el crecimiento de las dimensiones ética y trascendente de la persona, acentuando valores como la familia, la libertad, el sentido crítico, la participación, la justicia, la solidaridad, la  convivencia, la paz y el esfuerzo.
  • Ofrecemos una atención personalizada e individualizada que acompaña a cada uno según sus necesidades.
  • Atendemos preferentemente a los alumnos que se encuentran en mayor dificultad. Para ello disponemos de un Equipo de Orientación que trabaja al unísono con los tutores de la etapa, detectando, evaluando y actuando eficazmente ante las necesidades educativas que pueda tener cualquier alumno.
  • Consideramos a los padres y las madres como los primeros responsables de la educación de sus hijos e hijas. Prestan su apoyo y colaboración en la tarea colegial asistiendo a las entrevistas individuales y grupales solicitadas por el profesor o por ellos mismos, o bien participando en las diferentes actividades formativas que organiza el centro, tal como, la Escuela de padres, entre otras.
    A su vez, con el fin de fomentar la vivencia de los valores marcados por San Marcelino Champagnat entre toda la comunidad educativa, animamos a la implicación de las familias en las actividades colegiales. Asistiendo a las diferentes actividades que el centro prepara a lo largo del Curso.

PROPONEMOS...

PROPONEMOS unas actividades y dinámicas que nos identifiquen:

  •  Durante las horas de mediodía y por la tarde, los alumnos de Primaria tiene diversas ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES que realizar que abarcan diversos ámbitos.
  •  Durante estas horas todos los patios y pasillos que utilizan los alumnos están vigilados por personal docente y por personal de centro.
  •  Por la tarde, una vez concluyen las clases, el colegio sigue ofertando actividades para completar la formación integral del alumno. Las tardes están enfocadas al Deporte y a los Grupos de Vida Cristiana (Grupos de Amistad).
  •  En primer lugar,  consideramos la práctica deportiva, como una acción educativa más. El deporte transmite valores como el compañerismo, el respeto, la nobleza, la solidaridad... y sobre todo la deportividad.
  •  Los alumnos que lo deseen pueden formar parte de uno de los equipos de las ESCUELAS DEPORTIVAS.
  •  En segundo lugar, y no menos importante, las tardes de los viernes, los alumnos de 5º y 6º de Primaria, pueden formar parte de los Grupos de Amistad de Vida Cristiana
  •  Los lunes por la tarde los alumnos de 3º y 4º de Primaria, pueden realizar un preparación a la Primera Comunión, a través de las sesiones que se imparten en el centro por los catequistas.

OFRECEMOS...

OFRECEMOS unas instalaciones y servicios que nos diferencian:

  •  Todas nuestras instalaciones cumplen con la normativa vigente para la etapa y se encuentran equipadas con los recursos materiales y ambientales necesarios para el desarrollo de nuestro proyecto pedagógico. Nuestras aulas constituyen espacios acogedores, seguros y motivadores, que disponen de zonas diferenciadas en función de las distintas actividades desarrolladas a lo largo del día. Cada una de ellas dispone de una zona de aseo además de otros espacios específicos, tales como:
  •  Horario ampliado por las mañanas (8:00 a 9:00 horas)  en función de la demanda de nuestras familias.
  •  Una cocina propia, en la que se elaboran y confeccionan los diferentes menús, garantizando la atención de las necesidades específicas de todos nuestros alumnos.
  •  Un servicio de transporte, que ofrece a las familias la opción del traslado de sus hijos al colegio con una empresa de autobuses que tiene una larga experiencia en el transporte escolar.
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